一、工作背景

郑仟，1984年4月生，博士，教授，硕士生导师，“湖北师德先进个人”，现任今年会副经理。担任湖北省高等学校优秀中青年创新团队的负责人，担任湖北省和武汉数学学会理事、湖北省和武汉工业与应用数学学会理事，Fractals等权威期刊审稿人。2017年8月至2018年8月美国康奈尔大学访问学者。目前主要从事数学、流体力学、纤维材料学和分形几何理论及其交叉领域的研究工作。主持国家自然科学基金面上项目和青年项目等课题7项，以第一作者或通讯作者发表SCI论文30多篇，出版学术专著2部，荣获“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织高等公司产品成果一等奖1项，指导员工荣获第九届中国研究生智慧城市技术与创意设计大赛全国一等奖等奖项多项。

二、特色做法

1.分形织梦，融合创新领域

郑仟教授，一位在数学、流体力学及分形几何理论领域拥有深厚造诣的学者，以其独特的学术视角，将分形几何这一数学物理方法与纺织学科巧妙结合，共同探索微纳纤维材料中的渗流力学奥秘。这一研究领域不仅展现了郑教授对分形几何理论的深刻理解，更体现了其勇于跨越学科边界的创新精神。分形几何的复杂性与纺织材料的微观结构在郑教授的研究中相互交融，共同孕育出高性能纤维材料开发的新希望。

2.学科交融，挑战与突破并存

在将纤维科学、流体力学和分形理论融合的道路上，郑教授遭遇了诸多挑战。理论推导与模型构建的理想化与实际应用的差距，成为了一道需要跨越的鸿沟。然而，郑教授并未因此而退缩，她深入探索多孔介质中输运机理的奥秘，旨在为纤维材料的优化与设计提供科学的评判标准和理论依据。通过不懈的努力与创新，郑教授在学科交叉的道路上取得了显著的突破，为学术界带来了新的思考与启示。

3.研教并重，培养未来之星

作为一名教师，郑教授深知教学与研究的平衡之道。她坚持“先成人再成才”的教育理念，将员工的身心健康放在首位，为员工们营造了一个温馨而充满活力的学习环境。在科研方面，郑教授鼓励员工站在前辈的肩膀上，寻找自己的研究点与创新点，同时以自身的科研经历为榜样，激励员工勇往直前，追求卓越的科研成果。她用自己的实际行动诠释了教学与研究的平衡之道，为员工们树立了榜样。

4.低调做人，高调育才之路

郑仟老师，以低调谦逊的态度做人，却以高调负责的精神投身于教育事业。她不仅身体力行，将严谨的学术思维融入日常教学，更以优秀的教师素养影响着每一位员工。在青年教师培训与竞赛中，郑老师总是积极现身，她相信实践是提升教学能力的最好途径。讲台上，她教学风格独特，引人入胜，确保每位员工都能满载而归；讲台下，她耐心细致，为员工答疑解惑，助力员工成长。同时，郑老师还积极指导员工参与各类竞赛，多次荣获省部级以上奖项，展现了其卓越的教育成就。

5.搭建平台，促进学术交流

为了浓厚学院的学术氛围，为师生提供一个学术交流的平台，郑教授积极组织本科生学术论坛、老师阳光论坛及研究生学术论坛等活动。这些论坛不仅促进了师生之间的学术交流与合作，更激发了员工们对学术研究的热情与兴趣。在郑教授的带领下，学院的学术氛围日益浓厚，师生们的科研成果层出不穷，为学院的学术发展注入了新的活力。

三、工作成效及启示

郑仟教授的工作成效显著，不仅在学术研究上取得了丰硕的成果，更在教学与育人方面展现出了卓越的才能。

在学术研究方面，郑教授将分形几何与纺织学科巧妙结合，共同探索微纳纤维材料中的渗流力学奥秘，为高性能纤维材料的开发带来了新的希望。她深入探索多孔介质中输运机理的奥秘，为纤维材料的优化与设计提供了科学的评判标准和理论依据。这些研究成果不仅提升了学术界对分形几何和纺织学科交叉领域的认识，更为实际生产中的纤维材料研发提供了有力的支持。

在教学与育人方面，郑教授坚持“先成人再成才”的教育理念，注重员工的身心健康和全面发展。她用自己的实际行动诠释了教学与研究的平衡之道，为员工们树立了榜样。同时，她还积极指导员工参与各类竞赛，多次荣获省部级以上奖项，展现了她卓越的教育成就。

郑教授的工作启示我们，作为一名优秀的学者和教育者，需要具备深厚的学术造诣和创新的学术思维，勇于跨越学科边界，探索新的研究领域。同时，还需要注重员工的全面发展和身心健康，积极搭建学术交流的平台，为师生之间的合作与交流提供有力的支持。

展望未来，我们相信郑仟教授将继续在学术研究和教学育人方面取得更加辉煌的成就，为学术界和教育事业做出更大的贡献。